Новости
В архив газеты Лесотехнического Института «Наш темп» добавлены сканированные версии газет за 1961 год
В архиве содержаться 209 сканированных версий газет с 1931 года по 2004 год. Проект реализуется сотрудниками читального зала Научной библиотеки САФУ.
Первые номера газеты «Наш темп» в 1931 г. выпускались за пределами АЛТИ в типо-литографии «Убеко-Север» Соломбала. Появление в вузе многотиражной газеты стало знаменательным событием. А до этого времени основными средствами информации были факультетские стенные и устные газеты, боевые листки, прожекторы, «молнии», которые тоже играли большую воспитательную роль, но функциональные возможности этих самодельных изданий были ограничены.
Многотиражная газета выходила строго по графику, один раз в декаду. Специального штата не было, газету готовили на общественных началах. Первоначально тираж газеты предусматривался 500 экземпляров. Стоимость газеты варьировалась от 5 до 15 копеек, на газету можно было подписаться на полгода и год.
Редакторами газеты были, возможно, на общественных началах преподаватели, сотрудники института, совмещая основные обязанности — Ф. Гончаровский, В. Костылев и др.
С первых номеров в газете «Наш темп» были авторами будущий академик И.С. Мелехов, директор Промышленной Академии Н.В. Никитин, "причем Николай Васильевич до последних дней, будучи уже на заслуженном отдыхе, живо интересовался газетой, писал статьи с воспоминаниями об истории вуза«[1].
Передовица первого номера газеты была озаглавлена «Первая печатная» цитирует В.В. Куйбышева: "Во многих случаях, во многих производствах не деньги, не материалы играют роль элементов развитие, а кадры, состояние подготовленных и обученных людей"[2].
Спустя годы редактор газеты подчеркивал, что одним из наиболее действенных средств повышения нашей работоспособности является печать. Печать мобилизует внимание общественности на актуальных вопросах, "она дает показ образцов работы и бичует наши недостатки, она отражает все стороны нашей коллективной жизни и работы"[3].
Газета расставляла акценты будущих статей: "основной задачей газеты должна стать задача борьбы за темпы, за развитие соцсоревнования и ударничества, за качество учебы, за мобилизацию активности студенчества на борьбу с недостатками нашей работы, на строительство нашего вуза совместно с профессорско-преподавательским персоналом, на общественную работу, на перестройку студенческого быта«[4].
В этом же номере газеты публикуется статья директора В. А. Горохова. «Великий» план работ (пятилетка) требует:
1. выпустить к концу пятилетка 850 инженеров;
2. подготовит инженеров из практических работников через экстернат, заочное отделение и курсы подготовки;
3. поставить на надлежащую высоту научно-исследовательское и опытное дело[5].
Горохов подчеркивал — работа огромная, но коллективным путем задачи должны и будут выполнены.
Анализируя содержание газеты, необходимо прежде всего отметить, что она являлась являлась летописью истории АЛТИ, уделяя в то же время постоянное внимание главным политическим и другим событиям страны. Целые полосы и даже номера выходили, отмечая годовщину смерти В.И. Ленина, печатались речи И.В. Сталина, руководителей Советского государства.
10 января 1933 года Д.А. Конторин, один из руководителей края, рассматривал реалии того времени: «Наши победы в социалистическом строительстве приводят к усилению классовой борьбы. Классовый враг недобитый, изменяет свои методы борьбы», "наши северные вузы молодые, не имеют традиций <...> надо их создать, чтобы они были достойны нашей эпохи, достойны большевиков"[6].
В феврале 1932г. в Архангельске проходила I Всероссийская лесотехническая конференция комсомола, где было отмечена "вредительская сущность учений Морозова и Орлова и их последователей в вопросах механизации лесозаготовок и лесотранспорта«[7].
Газета откликалась в духе того времени, поддерживая политику партийных органов несколькими статьями под заголовком «Против буржуазной шелухи в лесоэкономической теории», «Извращения в предмете «Организация лесных предприятий», а также разгромные материалы в адрес ученого М.М. Орлова, посмевшего иметь собственное мнение и возразить против социалистической реконструкции лесного хозяйства[8].
Под первых студентов упрощали вузовские программы, ввели лабораторно-бригадный метод обучения (метод, основанный на работе учащихся в бригадах и самостоятельном выполнении учебно-лабораторных заданий), создавали кружки в помощь овладения программой средней школы, ускоряя темпы подготовки будущих инженеров лесной промышленности, новой технической элиты. Лабораторный метод приветствовал в своей статье профессор кафедры ботаники М.Н. Томин «От „меловых“ к лабораторным методам преподавания»: система занятий "наиболее приспособленной формой, которая даст полный простор и возможность максимального размаха активных методов воспитания и обучения"[11].
Методы преподавания искала кафедра химии, озвучивая имеющие (метод бесед, консультационный, семинарский, лабораторный и метод проектов). Инженер кафедры Терентьева доводила до читателей возможные плюсы и минусы каждого из методов, не исключая лекции: "Лекция полезна, если она будет прочитана квалифицированным специалистом, следящим за достижениями науки и техники и умеющим передать свои знания в простой форме, в начале курса, в начале каждого отдела"[12].
Студкор Боровских подхватывал тему: "Есть много руководителей кафедр и преподавателей, которые живо, красочно, понятно излагают лекции, дополняют их показом наглядного материала"[13].Студенты хвалили преподавателей Голосовкера, Новосельцева, Цшохера, Мелехова и др. "У этих товарищей нужно учиться как организовать учебно-педагогический процесс и как изучать студента«[14].
Автор книги Альберт Новоселов в своей книге «Газета и газетчики в эпоху сталинизма» приводит фрагмент «интервью сотрудников «Правды Севера» и «Известий» с мистером Генри Уэльсом, корреспондентом «Чикаго Дейли Трибюн». Он первым из иностранных корреспондентов приехал в Северный край на месте проверить "клеветнические сообщения буржуазных газет Европы и Америки о принудительном труде в СССР"[15]. Корреспондент посетил не только лесозаводы, но и побывал на вечеринке у молодежи. Другой зарубежный журналист Р. Бишон посетил АЛТИ: "Нахожу выставку лесной промышленности при Архангельском Лесотехническом Институте очень интересной, иллюстрирующий колоссальные технические и социальные преимущества, сделанные в промышленности со времен царских дней. Архангельск долгое время был центром всякого рода антисоветских клевет <...> Безусловно, последнее очень интересное посещение — это посещение Института и его музея«[16].
Нередко, газета печатала письма читателей. В заметке о практике студенты рассказывают о несогласованности работы кафедр и производства. Инженер Чернявский дает указания: «В основу производственного обучения кладется исследовательский метод. Он учит студентов в производственных процессах находить нужные знания, давать рационализаторские предложения и вместе с этим побуждать к изобретательству». Студенты, обсуждая результаты практики, резюмировали: «все без исключения формы, инструкции, карточки были оказались совершенно ненужными. Мы имели карточки учета температуры, но не имели термометров. Были карточки учета тракторов, но не было самих тракторов». "Практиковался я два месяца, практиковался по вербовке рабочей силой, и трактора видал, не скажу, что не видел"[17][сохранена лексика и стилистика данного фрагмента].
Сергей Петухов, студкор, обращался к злободневной теме — сессия. Студенты всегда находили объективные причины: нет времени, нет книг. Он проверил, в библиотеке хватает учебников по всем сессионным дисциплинам, но "следует заметить, что студенты плохо посещают читальный зал несмотря на то, что в нем в абсолютной тишине можно прорабатывать как сессионный материал, так и текущий"[20]. О своей зачетной сессии и умении организовать учебу он пишет спустя месяц: «При разборе различных разделов курса наряду с конспектом (который мне служили мне «канвой») я пользовался несколькими книгами, в которых я читал разделы, всесторонне освещавшие рассматривающий вопрос«[21].
Имя активного студкора и поэта Сергея Петухова часто мелькало на страницах многотиражки. Настоящее его имя Сергей Баренц. Он закончил АЛТИ, работал по специальности на лесозаводе, продолжая писать стихи. Прошел войну, был тяжело ранен. Кадровый офицер много лет работал в газете «Красная Звезда», выпустил несколько сборников поэзии, где есть стихотворение, посвященное АЛТИ[22].
В названиях статей и тексте часто мелькали крылатые слова и фразы[23]. «Пришебеевские замашки» о извращении принципов соцсоревнований, «Мертвые души в комсомоле», «Бойцы вспоминают минувшие дни» о подвигах преподавателей в гражданскую войну, «А воз и ныне там» о несогласованных действиях Севлеса и Наркомлеса и др. Это говорит о хорошем образовании авторов статьи или редактора газеты.
Газета «Наш темп», как и другие официальные издания власти своим рождением обязана тому революционному слому в жизни советского народа. Она прошла вместе со страной все этапы исторических событий, отражая жизнь студентов и преподавателей через призму вузовского образования.
Пятилетнюю историю газеты «Наш темп» 1930-х гг. можно изучать с разных сторон. Прежде всего, в газете соблюдался принцип партийности. В газете дублировались политические события страны, давался обзор экономической стратегии СССР, в первую очередь развития лесоэксплуатационной. Но основная миссия вузовского печатного органа — получение высокообразованного профессионала-инженера.
Газета тогда заменяла все средства информации, была неотъемлемым элементом жизни.Редакция газета как мастерская, поддерживала фельетонистов, карикатуристов, поэтов, студкоров, пишущих репортажи и заметки и отражала все проблемы обучения, повседневной жизни. «Наш темп» помогал верить в лучшее будущее и строить его.
[1] Вертячих, А.Ю., Назаренко, Н. К. «Наш темп» в истории АЛТИ—АГТУ. 75 лет со дня выхода первого номера /Вертячих А.Ю., Назаренко Н. К. // Наш темп. — 2006. —№ 3-7.
[2] Первая печатная. //Наш темп. —1931. — № 1.
[3] В роли регистратора [Текст] // Наш темп. 1935.- — № 3.
[4] Там же
[5]Горохов В. А. Три задачи. [Текст] / В. А. Горохов //Наш темп —1931—№ 1.
[6] Конторин Д.А. Речь секретаря Северного Крайкома Д. А. Конторина на краевом партийном совещании вузов и техникумов 10 января 1933 года. [Текст] / Д.А. Конторин // Наш темп. —1933.—№ 1.
[7]Неволин, О. А. Неиссякаемый кладезь знаний о лесоустройстве и лесоуправлении. Второе издание капитальных трудов М.М. Орлова. [Текст] /О.А. Неволин //Известия вузов. Лесной журнал. —2009. — № 1. — С. 141.
[8]Вертячих, А.Ю., Назаренко, Н.К. «Наш темп» в истории АЛТИ-АГТУ. 75 лет со дня выхода первого номера. [Текст] /Вертячих А.Ю., Назаренко Н. К. // Наш темп. — 2006.—№ 3-7
[11] Томин. «От „меловых“ к лабораторным методам преподавания». [Текст] / Томин //Наш темп. —1931—№ 1.
[12] Терентьева. Слово имеет кафедра химии/ Терентьева. [Текст] // Наш темп —1931—№ 1.
[13]Боровских. О методах преподавания. [Текст] / Боровских // Наш темп. —1935. — № 5.
[14] Там же
[15] Новоселов, А. И. Газета и газетчики в эпоху сталинизма. Заметки по истории архангельской областной газеты «Правда Севера» и ее партийной организации в 1931 — 1950 гг. [Текст] / А. Новосёлов. — Архангельск, 2019. — С.51.
[16]Бишон, Р. «Нахожу выставку лесной промышленности.../Р. Бишоп. // Наш темп. —1934.—№ 26.
[17] В производственном обучении позорный прорыв. [Текст] // Наш темп. —1931. —№ 1.
[20]Петухов, С. Устранить „узкие“ места в подготовке зачетной. [Текст] / С. Петухов//Наш темп. —1935—№ 1
[21] Петухов, С. Сдал на отлично. [Текст] / С. Петухов//Наш темп. —1935—№ 3.
[22] Архангельский государственный технический университет. (1929-1999) [Текст] / [редкол.:. О. М. Соколов (отв. ред.) и др.]. — Архангельск: [Изд-во АГТУ], 1999. — С.33.
[23] Кулаков, В. „Пришебеевские замашки“ [Текст] /В. Кулаков. // Наш темп. —1935—№ 1; Мертвые души» в комсомоле. [Текст] // Наш темп. —1935.—№ 1; «Бойцы вспоминают минувшие дни» // Наш темп. — 1934. —№ 26; Семенов, К. "А воз и ныне там«/К. Семенов//Наш темп. —1934. —№ 20.
Архив газеты Лесотехнического Института «Наш темп»
Ирина Кузнеченкова, зав.отделом читального зала Научной библиотеки САФУ