Array
(
    [0] => stdClass Object
        (
            [name] => Главная
            [link] => /index.php?lang=ru
        )

    [1] => stdClass Object
        (
            [name] => Главная
            [link] => /index.php?lang=ru
        )

    [2] => stdClass Object
        (
            [name] => Виртуальные выставки
            [link] => /index.php?option=com_content&view=category&id=19&Itemid=523&lang=ru
        )

    [3] => stdClass Object
        (
            [name] => Русский язык
            [link] => /index.php?option=com_content&view=category&id=15&Itemid=523&lang=ru
        )

    [4] => stdClass Object
        (
            [name] => Новости на русском
            [link] => 
        )

)

В третьем выпуске «Прикладной науки» серии подкастов «Научпоп: наука для всех?» мы продолжаем знакомиться с университетскими музеями

Сегодня у нас в гостях Наталья Шулакова — директор Музея истории САФУ.

Из интервью вы узнаете:

  • Насколько длинная история у нашего университета?
  • Как собирается коллекция музея?
  • Что делать, если на вашем чердаке есть вещи, связанные с историей университета?
  • Какие экспонаты самые интересные?
  • Чем занимаются студенты в музее?

Погрузитесь в историю вместе с нами. Слушайте наш подкаст Вконтакте и на Яндекс музыке

В третьем выпуске «Прикладной науки» серии подкастов «Научпоп: наука для всез?» мы продолжаем знакомиться с университетскими музеями

Открытие выставки графики В.С. Янова в Музее истории САФУ

На выставке представлены дневники и графика Виктора Семеновича Янова (1902-1981), одного из первых выпускников Архангельского лесотехнического института (1932 г.), одного из первых аспирантов и преподавателей АЛТИ 1930-х гг.

В 1941-42 гг. Янов был директором завода «Конвейер», располагавшегося в Новодвинской крепости.

Завод делал мины для фронта, работниками были несовершеннолетние заключенные.

За срыв плана Виктор Семенович был обвинен и получил 10 лет лагерей.

В тюрьме продолжал рисовать и оставил более 50 портретов заключенных Ягринлага, часть из них подписаны.

Выставка из семейной коллекции (СПб).

Полный фотоальбом

Экскурсия с акцентом на профессию

За первые два месяца нового учебного года Центр сохранения историко-культурного наследия Арктики посетило более 350 студентов. О том, почему для первокурсников обзорная экскурсия по музею — это не столько погружение в прошлое, сколько ориентированный на специальность разговор рассказывает его директор Наталья Шулакова.

«Этот разговор важно провести в самом начале, чтобы укрепить студентов в том, что они не ошиблись с выбором и поступили туда, куда надо. Мы говорим с первокурсниками об истории их профессий, показываем, как был устроен учебный процесс у их предшественников. Например, всех строителей я подвожу к кульману и говорю: „Вот это главный предмет, на котором 5 лет ваши предшественники учились. Что это такое?“. Современные студенты уже не знают. Более того даже не догадываются о его назначении. Ещё совсем недавно кульманы стояли в каждом конструкторском бюро, но с появлением компьютерных технологий в профессии строителей абсолютно исчезли из обихода. Теперь посмотреть, что это такое, можно разве что в фильмах Рязанова или у нас», — рассказывает Наталья Шулакова.

Каждый экспонат в музее — это иллюстрация исторического момента в профессии и повод для беседы на тему «как это было». Интересны не только вещи сами по себе, но и истории их появления. Например, студентам с Кафедры автоматики, робототехники и управления техническими системами в Центре показывают макинтоши 90-х годов. Обстоятельства их появления в ПГУ — настоящее приключение.

«90-е годы. Ректор Владимир Булатов едет по обмену в Норвегию. А там в университете Тромсё списывают, как старьё вот эти макинтоши. Подготовка специалистов по информатике в это время в ПГУ уже была, но Macintosh не было. В итоге норвежцы ему эти машины дарят. Но наша таможня по прилету не пускает: „Вы привезли иностранный товар — платите деньги“. Пришлось запрашивать в Тромсё документы о том, что он получил компьютеры абсолютно бесплатно, то есть даром. Это было событие! На тот момент не было в Архангельске иностранной компьютерной техники — а тут макинтоши, в полной комплектности и не один, а целый учебный класс».

Кроме макинтоша здесь можно увидеть дискеты и даже ноутбук того времени, который передал в Музей историк, профессор САФУ Михаил Супрун. Этот экспонат на экскурсиях можно включить, посмотреть, как он работал, и даже поиграть в игру. А рядом для сравнения стоит советский компьютер 1980-х годов из учебного класса АЛТИ — к сети его уже не подключить и перемещать можно только на колёсах — настолько он тяжелый.

Однако рассказ о профессиях — это не только истории вещей, но и истории людей, в которых достижения и успехи соседствуют с рисками и сложностями. Так получается разговор не только о плюсах, но и минусах выбранных специальностей.

«Мы, конечно, не перечисляем: „Лауреат государственной премии... и т. д. и т. п.“. Но биографий, о которых можно рассказывать много. Заходим в олимпийский зал. Смотрите — Василий Алексеев — стал самым сильным человеком на планете. А мог быть инженером, работая по специальности. У нас десять олимпийцев вузовских — это же круто. Причём не все на спортфаке учились.

Но мы говорим и о том, как сложились судьбы спортсменов после Олимпиад — к чему нужно быть готовым, когда слава проходит? О тех, кого не считают нашими олимпийцами. Почему? Потому что были вынуждены в годы перестройки выступать за другие страны. А почему мы их „выкинули“ из истории? Они же воспитывались как спортсмены здесь — Надя Лосьева, например, — выросли в нашем институте. Спорт всегда с политикой связан. Такой разговор со спортфаком, например, актуален».

Подобные профильные экскурсии сейчас существуют не для всех направлений подготовки САФУ, если предупредить сотрудников Центра заранее, то они обязательно подготовят информацию по запросу конкретной группы.

Экскурсии проходят в живом общении. Вчерашние школьники знают имена университетских учёных прошлых веков, в курсе экспериментальных форматов Центра, таких как экскурсия на университетский некрополь, например.

Совсем скоро первокурсники смогут стать участниками ещё одного нестандартного формата — к Фестивалю науки САФУ, который пройдёт с 9 по 13 ноября, в Музее истории университета готовят квест-ориентирование по библиотеке. Это не скучная экскурсия и не обязательное мероприятие. Это возможность найти ответы на научные вопросы и начать легко ориентироваться в пространстве Интеллектуального центра.

Источник: narfu.ru

Выставка об истории факультета иностранных языков

Для САФУ имени М. В. Ломоносова 2021 год ̶̶ это год большого юбилейного события. Свое 80-летие отмечает факультет иностранных языков. Подготовка педагогов по языкам для средней и высшей школы началась в первый военный год, когда возникла острая необходимость в специалистах, владеющих немецким и английским языками. К юбилейной дате Центр сохранения историко-культурного наследия Арктики подготовил мини-выставку, которая в будущем году станет разделом большой экспозиции по истории пединститута.

— На этой выставке мы, с одной стороны, не жадничаем, показываем и хвалимся новинками, которые долго искали и сумели найти. С другой стороны, провоцируем: ожидаем, что к нам придут выпускники и старожилы факультета, которые поделятся с нами воспоминаниями, фотографиями, вещами из личных коллекций ̶̶ успеют что-то сохранить для истории. Потому что материала по-прежнему не хватает, и коллекция по истории пединститута. к сожалению, пока небольшая, ̶ рассказывает директор Центра Наталья Шулакова.

Хронологически выставка размещена в разделе, связанном с Великой отечественной войной. Экскурсия начинается с витрины, где представлены личные вещи выпускницы первого выпуска 1945 года, а впоследствии преподавательницы пединститута — Гюльнар Азизовны Казанской.

— Вот здесь коллекция ее открыток. На адресе отправления стоит улица Студенческая: сейчас это ул. Розы Шаниной, а раньше на этой улице располагалось общежитие пединститута ̶̶ знаменитая «семисотка». Фотографии этого деревянного здания нам удалось найти недавно: одна часть была трёх-, другая двухэтажной, сбоку — укреплённая кирпичная стена. Жуткое, заваливающееся здание — практически трущоба. Это та самая легендарная «семисотка», в которой шло преподавание иностранных языков, и в которой жили первые преподаватели и переводчики инфака: Н. В. Иванова (с детьми и сестрой М.В.Пиккель), Р. В. Френкель, Н. Л. Сахарный, И. Е. Аничков и др., ̶ комментирует Наталья Шулакова.

Воспоминания другой выпускницы инфака 1945 г. демонстрируются на выставке из видеоархива САФУ:

— Хасана Керимовна Бахтиярова рассказывает о том, что почти все девчонки с их факультета работали в интерклубе с моряками союзников и очень многие позднее были осуждены за шпионаж. Про себя она говорит, что не ходила в интерклуб, просто потому что было не в чем. Но именно это спасло ей в дальнейшем и карьеру, и жизнь, ̶ Наталья Шулакова.

Во время экскурсии особое внимание уделяется рассказу о работе преподавателей инфака в качестве переводчиков во время войны. Это главный, эксклюзивный вклад нашего института в победу. Вильям Апанасов, Ольга Лукачер, Рита Райт, Эдварда Кучерова, Татьяна Рузская, Раиса Френкель — знаменитые мастера перевода, полиглоты, (среднестатистический преподаватель инфака тогда владел 3-4 языками) совместно со своими студентами ковали победу.

— У них судьбы у всех тяжелые. Вильям Апанасов, например, переводил для Г.Гопкинса — личного представителя Президента США Рузвельта, и в одной из командировок допустил какую-то оплошность. Его расстреляли в 1942-м году, а всю семью репрессировали. Арнольд Владимирович Лифшиц ̶̶ первый завкафедрой немецкого языка. То, что у него в личном деле есть фото, косвенно свидетельствует о том, что он был под прицельным вниманием. Два только у нас личных дела таких. Второе — Марты Папмель, 64 летней преподавательницы. Как немцы они привлекали к себе особое внимание во время войны с Гитлером. За годы войны у Лифшица скопилось несколько личных дел в институтском архиве: его, по воспоминаниям студентов, несколько раз арестовывали, но потом отпускали, потому что, по-видимому, некому было преподавать. В 1943 г. его отправили переводчиком на фронт. В июне 1945 года его осуждают за «злоупотребление служебным положением» и дают 10 лет лагерей. Дальнейшей судьбы не знаем, но по отдельным сведениям надеемся, что Лившиц выжил и даже издавался после войны, ̶ отмечает директор Центра Наталья Шулакова.

Одной из немногих, кому удалось избежать печальной судьбы, стала преподавательница зарубежной литературы АГПИ Татьяна Рузская. В качестве переводчицы она участвовала в Нюрнбергском процессе и стала одним из первых практиков в синхронном переводе.

Следующий блок экскурсии посвящён периоду холодного занавеса, который продлился почти 40 лет. «Для преподавания языков началась своеобразная „игра в бисер“. Мы оттачиваем языки, преподаём их на высшем уровне, а общения с иностранцами практически нет. А то, что есть ̶̶ крайне регламентировано. Напр., студенты начала 1980-х получали приглашения в интерклуб, который всё ещё продолжал свою работу, но все разговоры с иностранцами происходили только там, а переписка фильтровалась», ̶ рассказывает Наталья Шулакова.

— Переломным моментом стала Перестройка. Наш Пединститут начинает активно выстраивать связи с разными странами. Самыми первыми стали норвежцы, которые приплыли на яхте «Паулина»... Стали появляться совместные и иностранные предприятия, воссоединяться семьи.... Появились первые совместные конференции. Наши преподаватели и студенты поехали заграницу учиться и преподавать, а к нам приезжали настоящие преподаватели и носители языка из европейских университетов. «Мы показываем один из «документов» той эпохи — витраж с гербом Тромсё из главного корпуса нашего университета. В 1984-м его просто невозможно было себе представить. А в 1986-м он появился как уже само собой разумеющееся. Аналогичные Архангельские гербы, возможно, появлялись в знак установившихся дружеских контактов в европейских городах и университетах, ̶ комментирует Наталья Шулакова.

С этого момента в нашем вузе появился спектр языков ̶ добавились польский, шведский, норвежский, финский. До этого в различных сочетаниях можно было изучать только три: английский, немецкий, французский. Сейчас в САФУ это 7 языков и сложившиеся учебные программы, налаженные партнёрские связи с рядом университетов Европы (в Дублине, Эдинбурге, в Верхнем Эльзасе, Галле-Виттенберге, в Тромсё), постоянные обменные программы.

О 80-летней истории факультета в подробностях можно узнать на экскурсии в Центре сохранения историко-культурного наследия Арктики. А также посмотреть фильм Медиа-центра САФУ «Арктический мост», в котором представлена целая галерея выдающихся преподавателей и деканов Архангельского иняза.

— Мы надеемся, что люди начнут делиться воспоминаниями. Всё, что мы находим и узнаём, мы сканируем и размещаем в нашей группе «ВКонтакте». И искренне надеемся на обратную связь, — сказала директор Центра Наталья Шулакова.

Источник: narfu.ru

Выставка об истории факультета иностранных языков открылась в Музее истории САФУ

30 октября в России отмечается День памяти жертв политических репрессий

Уже традиционно в этот день проходит акция «Молитва памяти» — чтение имён пострадавших от Большого террора.

В акции примет участие Музей истории САФУ. Его сотрудники подготовили список — 173 имени репрессированных из числа сотрудников и студентов учебных заведений, вошедших в состав САФУ. Список составлен по открытым источникам и сведениям из семей репрессированных.

Мы приглашаем вас присоединиться к памятной акции. Просто побыть в кругу неравнодушных людей, зачитать свой список или обратиться к организаторам — они дадут вам перечь имён, которые вы сможете озвучить.

Время: 30 октября (сб) с 15.00 до 19.00. Вы можете подойти в любое удобное для вас время.

Место: у Храма Новомучеников и Исповедников Архангельских по адресу: площадь 60-летия Октября, 1 (напротив Ж/Д вокзала).

30 октября в России отмечается День памяти жертв политических репрессий